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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式，小说标题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心(xīn)事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别出人物形象(xiàng)或品质；

　　主(zhǔ)题(tí)上，揭(jiē)示(shì)(暗(àn)示)主旨；

　　表达(dá)上，比(bǐ)喻(yù)象(xiàng)征(zhēng)的运用(yòng)，形象(xiàng)而(ér)又有生动，吸引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣(qù)。

　　文章情节即(jí)围绕这一线索展开，使(shǐ)文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写作线索(suǒ)大致可(kě)分为(wèi)六大类：人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感(gǎn)情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么(me)之情为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以(yǐ)什么(me)为(wèi)线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义(yì)）；人物与(yǔ)人物的关(guān)系(xì)（表明人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答(dá)题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文(wén)章(zhāng)标题关(guān)键词(cí)的(de)本义，字面义入手，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出标题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文(wén)章的人物形象(xiàng)及隐(yǐn)含(hán)的(de)情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析(xī)标题(tí)揭示的(de)思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要(yào)内容。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章情(qíng)节(jié)围绕这(zhè)一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文(wén)眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此外还有(yǒu)作(zuò)用：寓意含蓄(xù)，引(yǐn)人(rén)深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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